教育部专项举动将整治“暗箱操作”“掐尖招生”

  新华社北京4月11日电（记者王鹏、施雨岑）记者11日从教育部得悉，为全面加强义务教育招生入学办理作业，教育部决议安排而且展开义务教育阳光招生专项举动（2024），坚决整治“暗箱操作”“掐尖招生”等现象，严肃查办各类跟招生入学挂钩、相关的收费行为，健全公正入学长效机制。

  据悉，关于展开义务教育阳光招生专项举动（2024）的告诉于日前印发。告诉要求各地教育行政部门要针对招生入学要点环节，对区域内义务教育校园展开全面排查，坚决纠正各类违背相关规定的行为。要点包含：中小学是否将社会训练安排自行安排的各类文化课考试成果、训练证书以及学科比赛成果、考级证明等作为招生参阅或依据；是否收取或变相收取与入学挂钩、相关的“捐资助学款”“共建费”等；是否以高额物质奖励、虚伪宣扬、口头许诺或签定选取许诺书等不正当手段吸引生源；是否自行安排或与社会训练安排联合安排以选拔生源为意图的各类测验面试等；是不是真的存在公办校园与民办校园混合招生、混合编班行为；中小学是否建立或变相建立要点班、快慢班，以此名义掐尖招生；民办义务教育校园是否违规跨区域招生，以借读、挂靠等名义变相违规招生并进行乱收费。

  告诉要求，各地教育行政部门要全面排查本地区已有义务教育招生入学方针措施内容，坚决纠正或废止不符合国家方针精力和要求的相关规定和做法。要点包含：校园的划片招生规模是否科学合理，新建校园招生规模和新建小区对口校园区分作业机制是否完善，是否拟定清晰的民转公校园划片招生方针或过渡期方针；省市两级教育行政部门、高校、科研安排隶属义务教育校园是否全面归入属地招生办理、实施一致招生方针等。

  此外，依据告诉要求，各地教育行政部门要自动加强信息揭露，添加招生入学作业透明度；逐渐优化挂号入学、电脑派位作业，快捷招生入学流程，减轻大众担负。

  依据告诉，教育部建立由部内有关司局、当地教育行政部门人员、国家督学、基础教育教育辅导委员会专家等组成的专项作业组，加强对各地招生入学作业全过程监管和作业辅导。教育部也将当令展开专项举动调研和全国规模跨省穿插互检，通报违背相关规定的行为和查办状况。